28/04/2011

Cursos de Computación

"CURSO DE COMPUTACION PARA ADULTOS 4 Clases de 3 hs.  Curso especialmente diseñado para aquellas personas a partir de 40 años, que se quieran iniciar en el mundo de la computación. No se requieren conocimientos previos. El curso es 100% practico, 1 alumno por PC. Podras aprender a identificar los componentes de tu PC, a utilizar el sistema operativo Windows, a navegar en Internet, a enviar y recibir correo via Emails y todo lo necesario para estar atualizado. Este curso se dicta en grupos reducidos de 4 alumnos con el fin de poder brindar la mayor atencion al alumno y lograr un optimo entendimiento de los contenidos dados. CURSO DE MODALIDAD INDIVIDUAL (PERSONALIZADO)  Diseñado para aquellas personas que no disponen de horarios fijos para realizar un curso calendario, amplios...

25/04/2011

Proyecto Final

Para el proyecto final del semestre hemos decidido trabajar en grupo las 3, integrando aspectos de las propuestas individuales de cada una, fortaleciendo la propuesta de Reencontrar Viejas Amistades desarrollada individualmente por Paula Duarte. Propuesta de Diseño: Página web que brinda un servicio a las personas de la tercera edad, en función de reencontrar viejas amistades o familiares. Enfocada a fomentar la relación abuelo-nieto ya que el nieto debe ayudar al abuelo con el manejo de la página web. [Esta idea se desprendió a partir de la relacion nieto/abuelo obtenido en las propuestas I (la realizada por Bettihelena Díaz) y II (por María Alejandra Sarria) y se complementa con el reecuentro entre viejas amistades de la propuesta III (por Paula Duarte)] ¿Qué hace falta para darle...

14/04/2011

Infografía Respeto al Conocimiento

Descargar Infogra...

Entrevista Abuela/Nieta

En este video tanto la abuela como la nieta dan su opinón y percepción acerca de la experiencia vivida con la página.  http://www.youtube.com/watch?v=T54crYbh...

Comprobación Usuarios

Este video muestra como dos posibles usuarios interactúan con los tres tipos de páginas, viendo así sus reacciones e impacto en ellas.  http://www.youtube.com/watch?v=i-SRT0Ov...

Comprobación Usuarios

Este video muestra como dos posibles usuarios interactúan con los tres tipos de páginas, viendo así sus reacciones e impacto en ellas.  http://www.youtube.com/watch?v=T54crYbh...

Video usuario

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Prototipos

Se realizaron tres tipos de elementos comunicativos dentro de un solo tipo de prototipado (página web), para comprobar la funcionalidad de diferentes elementos con una muestra de usuario.  http://www.wix.com/alejandrasarria77/trenzar-respeto#! http://www.wix.com/alejandrasarria77/trenzar-respeto-ii#! http://www.wix.com/paulisduarte/trenzarespeto...

Proceso...

Para comenzar el desarrollo el proyecto empecé a investigar plataformas que me permitieran crear una pagina web de manera gratuita para poder desarrollar mi idea con los diferentes prototipos que deseaba elaborar.  Las correcciones que se realizaron en la retroalimentación fueron la poca claridad de la pagina para introducir al usuario a la idea de crear una historia abuelo/nieto.  ...

Páginas de internet

Página...

Páginas de internet

Página...

Páginas de internet

Página...

Unir viejas amistades

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Presentación Propuesta {Betti}

Infografía Final Este es el vídeo en el que explico mi propuesta de diseño: http://www.youtube.com/watch?v=xYQ9S6ibBk0 Y en este, la relación entre mi propuesta y el concepto de diseño: http://www.youtube.com/watch?v=NwxMZNq-...

Prototipaje #1 {Betti}

Este es el primer prototipaje, en el cual todas las páginas estan hechas de colores para llamar más la atención de los niños y fomentar su aprendizaje hacia la lectura y hacia este cuento específicamente. Este es el vídeo de comprobación: http://www.youtube.com/watch?v=nUMSMSEOZh8 y las fotos: ...

12/04/2011

Prototipaje #2 {Betti}

Este es el segundo diseño de cuento, se distingue porque es sumamente sencillo, todas las letras son negras con fondo blanco y lo único con color son las ilustraciones y las actividades interactivas para los niños. Fue el primer diseño pensado y enfocado hacia los abuelos como principales usuarios del cuento, por eso las letras grandes y el fondo claro. El siguiente es el vídeo de comprobación: http://www.youtube.com/watch?v=q-GXMty-xBo...

Prototipaje #3 {Betti}

Este es el diseño del último cuento, basado en los errores que había encontrado en los primeros dos. Este es el vídeo de comprobación y la opinión de los usuarios al respecto. http://www.youtube.com/watch?v=Qimn1DCi340 ...

9/04/2011

Desarrollando {Betti}

Las nuevas correcciones al cuento son: primero que todo la historia ya que era muy corta y enfocada solamente hacia una moraleja sobre las personas mayores, ahora se enfoca en respetar no una sino 5 características de los abuelos, estas son la sabiduría, la lentitud, las arrugas (experiencia), la memoria y la tolerancia hacia las personas de tercera edad. Escuchar a las personas de la tercera edad es sumamente importante. Nuevo cuento: Las Arrugas del Abuelo Era un día soleado la primera vez que Laura se fijó en que el abuelo tenía muchísimas arrugas, no sólo en la cara sino por todas partes.-----“Abuelo tienes muchas arrugas” le dijo...

Explicación del Concepto

La palabra TRENZAR la escogimos entre una lista de palabras que recogimos por medio de un brain storming, la escogimos basándonos en que lo que buscábamos entrelazar son justamente 3 cosas, como las trenzas, que se componen de tres hilos, siendo estos alegría, respeto y armonía en función de otros 3 elementos el ayer, el hoy y el mañana. Además, al hacer una trenza y unirse los 3 hilos en uno solo, se fortifican y se vuelven uno mucho más sólido y fuerte. También, tiene una relación con la actividad que se da en el costurero (coser o bordar) ya que también es un trabajo manual por medio de hilos, acogiéndose así a todo nuestro trabajo anteriormente desarrollado nos pareció la más oportuna. EL RESPETO lo escogimos por encima del resto del habitus del costurero porque nos pareció que es el...

7/04/2011

Desarrollo proyecto {Betti}

Teniéndo los usuarios y el proyecto definidos, este es el primer desarrollo del cuento. Las correcciones más importante que hice, fueron principalmente que pasé a un solo cuento (a diferencia de las dos versiones que tenía pensadas anteriormente, una para el abuelo y otra para el niño) en la cual las páginas de la derecha son las que contienen el texto para que el abuelo lea, y las de la izquierda son las que poseen actividades interactivas para el niño. Implementé otras acitividades interactivas para los niños, como las texturas y las figuras que cambian en los acetatos. También, aumenté el tamaño de la letra significativamente para que...

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